El Laboratorio del Juego
Es un proyecto de Investigación ACADÉMICO, comunitario e INTERDISCIPLINARIO que gira en torno a “El juego” como expresión instintiva del comportamiento humano.
Creador y facilitador: Profesor Igor R. Martínez | Grupo de Investigación de las Artes Escénicas - GIARES. Escuela de Artes Escénicas, Facultad de Arte de la Universidad de Los Andes | Mérida, Venezuela, Julio 2019.
Universidad de Los Andes. Facultad de Arte, Escuela de Artes Escénicas, Departamento de Actuación, Grupo de Investigación de las Artes Escénicas GIARES. Av. 5 con calle 14. Edifico San José, planta baja.
Correo: martinezigor1@gmail.com / giaresula@gmail.com Teléfono: 0058 4245492458
Mérida - Venezuela
UNA EXPERIENCIA PILOTO
En
un primer acercamiento a esta investigación fue convocado a los espacios del
Centro Universitario de Arte CUDA, un grupo de 18 personas en el momento de
vida anteriormente planteado para participar en un programa piloto con el
propósito de poner en práctica las acciones establecidas para el desarrollo del
juego.
Se desarrollaron circuitos de trabajo sobre juego denominados estadios planteados de la siguiente manera:
El estadio de la comunicación: el cual abrió la puerta a
establecer relaciones y alianzas en el juego. Imitación,
de movimiento liderando la situación grupal, de determinación de un lenguaje
verbal único de creación propia, donde el gesto y la emoción prevalecen para
comunicarse, de emisión de sonidos con diferentes registros, entre otros.
El estadio de la improvisación se abrió a partir de la
improvisación, se trata de un espacio que “es haciendo”, son acontecimientos
accionados, se ejecutan para abrir la puerta a desarrollos inesperados en el
aquí y el ahora, el camino idóneo para ser uno mismo a partir de premisas o
códigos de acción, es el espacio idóneo para la apertura de procesos creativos.
De
allí al estadio de la creación en
donde el participante, apoyado en la experiencia previa del laboratorio expresa
con libertad la creación de una historia a partir de una imagen establecida
para luego construirla en colectivo.
ALGUNAS APRECIACIONES DE LOS PARTICIPANTES
Descubrí
que puedo expresar con mi cuerpo y los gestos, sin necesidad de la palabra.
No
sabía que podía reconocer en mí otras posibilidades de expresión.
He
aprendido que estamos lejos de alcanzar las metas que nos proponemos para ser
felices porque no nos permitimos día a día jugar, vivir y redescubrir.